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用惠民杠杆调整教育结构是一次很好的尝试。近年来,教育领域饱受诟病,结构失衡、资源分配不均问题更为突出。为创建一流高校,国家动辄数亿元投入,而农村中小学想修个危房,教师收入想提高到法律规定的与当地公务员收入水平相当,却往往经费紧张。优质教育资源过度集中于城市,大量农村子弟进入城市借读,使本就压力重重的城市学校难堪重负。

新华网云南频道3月15日电(范玉泉张芸芸彭胤武)“有一个美丽的地方,傣族人民在这里生长。密密的寨子紧紧相连,那弯弯的江水啊碧波荡漾……”

第四,建立开放的“双师结构”专业教学团队。一是利用校企合作平台,整合社会资源,从合作企业选聘高水平专业技术人员或能工巧匠来校担任兼职教师。2007-2008年度,共从合作企业聘请兼职教师175名,承担教学任务12860学时。二是采取“送出去、送下去”的办法,促进双师素质师资队伍建设。“送出去”就是把专业老师送到国外或国内有某项专长的学校去学习。仅2008年,学院就选送8名教师赴德国培训,选送了38名教师赴宁波、深圳培训,选送了40名教师赴香港理工大学学习课程设计,累计师资培训投资140多万元。“送下去”就是利用暑假、寒假时间把老师送到合作企业,送到生产建设一线去实践锻炼。2007、2008两年暑假,全院下企业锻炼的教师达到610多人次,累计15300天,涉及合作企业320多家。通过多年的实践探索,学院已经从制度上形成了一套完整的校内教师培养、培训、基层锻炼和校外兼职教师聘任、管理、考核、奖惩等制度与机制,保证了教学质量的稳步提高。

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泰山学院物理与电子科学系党总支副书记娄本平,从事辅导员工作已近20年了,他说:“以前,我们有时会把学生的心理问题当作品德问题来看待,用解决思想问题的方法来解决心理问题。这样做使得辅导员工作的效果大打折扣。”谈起处理1996级学生张亮行窃的问题时,娄本平至今仍然捏着一把汗。

深入实施西部大开发战略,必须坚持加快发展、协调发展、和谐发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,也是做好西部大开发的重中之重。深入推进西部大开发,必须聚精会神搞建设、一心一意谋发展。加快发展的同时,还要坚持协调发展,转变经济发展方式,促进经济发展与人口、资源、环境相协调;坚持和谐发展,始终把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,让百姓尝到发展之甜。

20岁的玛丽索尔巴列斯加西娅不久前刚刚成为母亲。她个子不高,一头黑色长发,戴着眼镜。这不是一个人们心中期望的警长形象,更别提要在墨西哥治安最混乱的普拉斯迪斯镇当警长了。

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在方德晴住了28年、光线很暗的小屋里,记者看到了一封封热情洋溢的信件,一张张珍贵的照片,还有一大摞见证她无私付出的荣誉证书:2003年,被评为“南阳市十大新闻人物”;2005年的母亲节,被授予省级“优秀母亲”;2008年2月,荣获第三届“中国百名优秀母亲”……

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高职(专科)艺术类专业征求志愿的对象是:文化考试成绩文科为126分及以上、理科为174分及以上,且必须参加过上海市美术类专业统考取得专业考试合格证而尚未被录取的考生。凡符合参加征求志愿条件的考生可于8月6日13:00起至7日13:00止,拨打960695声讯电话,依次填报志愿。

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新城高中校园安全进步的消息令该校很多家长竖指称赞。家住艾姆赫斯特福建移民黄太太的儿子在该校读11年级,她表示儿子刚入学时经常受到学校中西裔和非裔同学欺负,放学后都不敢一个人走回家,但后来学校增加了校警,放学时亦经常有警车停在学校门前,使学生安全受到保护。

据悉,复办昔华独中运动始于1986年3月28日,当时昔加末中华公会主催召开昔属华团联合会议,并正式成立复办昔华独中委员会。复办会员于当年5月15日正式向教育部申请复办,但遭到柔佛州教育局的拒绝。此后,委员会曾多次向正副首相呈函上诉,却一直无法获得一纸批文,复办运动也就此逐渐搁置下来。

本报讯  “我们一起努力,让每一个班级、每一个校园都书香弥漫;让每一座城市、每一个乡村都书香充盈,气象万千。”3月19日上午,在中国文字博物馆大厅,来自全国的100多名校长共同发起促进小学生阅读教育的倡议书——《安阳宣言》,标志着“多读书,读好书”2011年全国小学生阅读教育活动暨首届全国小学生阅读状况调查在安阳启动(如图)。

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“那是计划经济的产物。当时的教材是国家投资,这个利润蛋糕各省都可以分享。”北京市仁爱教育研究所所长赵勇说,1999年我国推行第八次课程改革,教育部颁发《中小学教材编写审定管理暂行办法》规定,引进竞争机制、推行教材版本多样化,现在已有82家出版单位通过行政许可的相关程序进入中小学教材编写出版行列,自己投资自己开发,真正实现了中小学教材一纲多本、优胜劣汰的局面。

责编 左移湘

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